Éducateur.trice Jeunes Enfants
L’éducateur de jeunes enfants est un travailleur social spécialiste de la petite enfance. Ses fonctions se situent à trois niveaux : éducation, prévention, coordination. En créant un environnement riche et motivant, il contribue à l’éveil des jeunes enfants et à leur apprentissage à la vie sociale. Il crée un environnement permettant la construction de liens sociaux et un accompagnement de la fonction parentale. Pour accomplir ses missions, il est amené à développer des partenariats avec les professionnels du champ sanitaire, social et de l’éducation nationale.
Dans les structures de la petite enfance : crèches, halte garderie, écoles maternelles, services du conseil départemental : PMI, LEAP..., établissements médico-sociaux (ITEP, IME...), accueil parents- enfants, foyer maternel, etc.
Pour accéder à ce diplôme par la voie de l’apprentissage, il convient de répondre à ces conditions :
- Être âgé de moins de 30 ans (sans limite d’âge pour les personnes ayant une reconnaissance travailleur handicapé)
- Être titulaire du baccalauréat ou d'un certificat ou titre homologué au répertoire national de certifications professionnelles au moins de niveau 4.
- Bénéficier d’une validation de leurs études, de leurs expériences professionnelles ou de leurs acquis personnels, en application de l’article L.613-5 du Code de l’éducation.
Ouverture 2021
Cette formation contient les axes de travail suivants :
- DC1 : Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille
- DC2 : Action éducative en direction du jeune enfant
- DC3 : Institution, travail en équipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle
- DC4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux.
Ce métier requiert les compétences suivantes :
- Accueillir et accompagner le jeune enfant et sa famille
- Analyser et construire un projet d'accompagnement de la famille
- Concevoir des situations éducatives et ludiques adaptées aux besoins et aux capacités et aux choix du jeune enfant
- Concevoir et mettre en œuvre des actions de prévention en direction du jeune enfant
- Rédiger des écrits professionnels
- Contribuer à l’élaboration et à la conduite du projet social, éducatif et pédagogique du service, de l’établissement, de l’institution en coopération avec la famille
- Contribuer à l’analyse et à l’évolution des pratiques professionnelles
- Décliner les orientations et les missions de la structure au travers du projet social, éducatif et pédagogique
Le.la candidat.e peut poursuivre ses études via les formations suivantes, sachant que cette liste n'est pas exhaustive :
Master sciences de l’éducation, CAFERUIS, études supérieures en Économie Sociale et Solidaire, ...
Le texte officiel en vigueur référentiel de ce diplôme est accessible sur le lien suivant :
Le rythme de cette formation est :
- 1ère année
11 semaines de formation théorique / 28 semaines chez l'employeur /
- 2ème année
11 semaines de formation théorique / 26 semaines chez l'employeur / 4 semaines de stages hors employeur
- 3ème année
11 semaines de formation théorique / 26 semaines chez l'employeur
Apprendre un métier sur le terrain !
" Vous êtes éducatrice de jeunes enfants depuis 2008. Qu’est-ce qui vous a donné envie de faire ce métier ?
J’ai toujours été entourée par les enfants. Dès le lycée, j’ai effectué des stages, puis j’ai passé le concours d’assistante sociale qui a conforté ma volonté de travailler auprès des enfants. Par la suite, je me suis tournée vers la profession d’EJE, que je ne connaissais pas. La formation m’a beaucoup plu tout comme le travail avec les familles, les partenaires ainsi que l’équipe.
Qu’est-ce qui fait que vous vous sentez bien en exerçant ce métier ?
C’est avant tout un métier basé sur les relations humaines qui me correspond bien. Nous collaborons en équipe et travaillons aussi bien avec les enfants qu’avec les familles, ce qui est essentiel. C’est également un métier spontané, dans la mesure où l’on doit être créatif dans la mise en place des activités et jeux pour les enfants.
Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour ce métier ?
La communication, l’ouverture d’esprit, l’écoute, la créativité et la disponibilité.
Quelle formation avez-vous suivi ?
Tout d’abord, j’ai passé le concours d’assistante sociale, que je n’ai pas eu. En 2008, j’ai suivi la formation d’éducateur de Jeunes Enfants dont j’ai obtenu le diplôme en 2011. "
