BPJEPS Animation Socio-Educative ou Culturelle
Le Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport prépare au métier d’animateur dans une association, un club, une entreprise ou une collectivité. Vous êtes avant tout un professionnel capable de concevoir et d’animer des actions éducatives adaptées.
L’animateur agit avec autonomie, écoute les publics, identifie leurs besoins et construit avec eux des projets qui font sens. Il met en œuvre des animations en tenant compte des réalités sociales et territoriales.
L’animateur.trice social exerce ses activités dans le cadre de structures relevant du secteur public ou du secteur privé (centres sociaux, associations de quartiers, EHPAD, établissements médico- sociaux, hôpitaux…).
Pour accéder à ce diplôme par la voie de l’apprentissage, il convient de répondre à ces conditions :
- Être âgé de moins de 30 ans (sans limite d’âge pour les personnes ayant une reconnaissance travailleur handicapé) Justifier d’une expérience de 200h minimum dans l’animation ou posséder un titre ou diplôme de dispense.
- Être titulaire d’une attestation de formation relative au secourisme.
- Satisfaire aux épreuves de sélection : épreuve écrite de 2 h (texte sur l'actualité sociale) et oral 20 min
Nous sommes fiers d’afficher pour cette formation le taux de réussite de 100%
Cette formation contient les axes de travail suivants :
- BC1 : Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation
- BC 2 : Valoriser les activités et les projets d’une structure du champ du sport ou de l’animation
- BC 3 : Concevoir, conduire, en sécurité et évaluer des séquences d’animation et des séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales dans le cadre du projet et de l’organisation de la structure
- BC 4 : Organiser et encadrer le « vivre ensemble » des publics accueillis au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle
Ce métier requiert les compétences suivantes :
- Encadrer les publics
- Encadrer des activités de découvertes
- Mettre en place et coordonner des animations
- Concevoir un projet d’éducation
Le.la candidat.e peut poursuivre ses études via les formations suivantes, sachant que cette liste n'est pas exhaustive :
DE JEPS - Métiers du travail social. Liste non exhaustive.
Le texte officiel en vigueur référentiel de ce diplôme est accessible sur le lien suivant :
https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000032466301/
Nous sontacter pour connaîrte le rythme de l'alternance.
Apprendre en pratiquant
« Le plus important, dans toutes les activités que l’on va faire, c’est la sécurité. Toute la journée, on accompagne des personnes, mais ce n’est pas de l’improvisation. C’est avec l’équipe qu’on organise bien avant les programmes, on organise les activités qu’on va faire. Je pourrais passer, d’ici quelques années, second d’animation, le bras droit du responsable d’animation. Pourquoi pas aller jusqu’à chef d’animation. »
